მეცხრე დღის რეფლექსია. დღეს საბოლოოდ გადავამოწმეთ ჩვენი პორტფოლიოები,გავაკეთეთ მასში ჩასწორებები,მოვაწყვეთ სიტყვიერი პრეზენტაციები,შემდეგ მოვახდინეთ ერთმანეთის ნამუშევრების როგორც დადებითი,ისე უარყოფითი უკუკავშირი.გავითვალისწინეთ და მივიღეთ ერთმანეთის კოლეგიალური მითითებები და რჩევები.
Sunday, 23 March 2014
Sunday, 16 March 2014
Sunday, 9 March 2014
Saturday, 8 March 2014
Saturday, 1 March 2014
4 დღის რეფლექსია
ტრენინგის მე-4 დღე დძალიან შრომატევადი და ბევრის მომცემი იყო , განვიხილეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები, მოვათავსეთჩვენს ბლოგებზე შევაფასეთ ერთმანეთის ნამუშევრები ასევევიმუშავეთ საპრეზენტაციო პროგრამებზე.
მიმართულების მიმცემი საკვანძო სიტყვები
ზოგადი კითხვები:
- როგორ შუძლია ადამიანს სულიერად ამაღლდეს?
- როგორ აისახება ისტორიულ ძეგლებში ხელოვნების გავლენა?
- როგორ ცხოვრობდნენ მამადავითის მონასტერში ბერები?
- რა პრობლემები აქვს მოცემულ ტაძრებს?
- რა დანიშნულებები აქვს ტაძრების შიდა დაგარე მიდამოებში შემორჩენილ ნანგრევებში.
- ვინ ააგო მამადავითის მონასტერი?
მე–3 დღის რეფლექსია
ტრენინგის მესამე დღეს, განვიხილეთ მოდული მე-2 დავგეგმეთ პროექტი.პროექტის შესაბამისი აქტივობები გადავტვირტეთ ჩვენს პროექტში,ვიმუშავეთ, თემტური დაშინაარსობრივი კითხვები მოვარგოთ ჩვენს პროექტს,
მე–2 დღის რეფლექსია
23 თებერვალი
22 თებერვალს დავიწყეთ ტრენინგი თემაზე „პროექტებით სწავლება“ განვიხილეთ
1 მოდული .შევქმენით პაპკები ასევე
ბროშურა მივიღეთ დავალება რომ მოგვეფიქრებინა პროექტი.
მეორე დღეს მოვახდინედ მოკლედ მოფიქრებული პროექტების განხილვა
დავრეგისტრილდით ბლოგზე საპრეზენტაციო სლაიდის სურათდ გადატანა დადავამთავრედ წინა
დღის დაწყებული სამუშაოები.
Subscribe to:
Posts (Atom)